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108課綱即將上路，生涯規畫由高中選修改列為必修科目。根據教育部統計，取得該科證照的老師有1324名，不見得每校都有，且依106學年的數據，其中只有125人是專任。教育部師藝司表示，生涯規畫科可由輔導老師兼任；但輔導老師說，兩科專業有別，不應混為一談。生涯規畫普通高中列高一有一學分，綜合高中設高一、高二各一學分必修，技職學校則為選修。國教署生涯學科中心主任高瑞賢說，生涯規畫科主要協助學生定向自我與環境探索，並就個人生涯發展方向做出決訂購年菜策。. } }); } 據教育部最新統計，107學年全台高中達9389班。高瑞賢說，有些學校班級數少，生涯規畫又僅一學分，累積的鐘點數不足16堂課，就連一位生涯規畫老師都聘不了。若跨校合聘，教師任用與管理將遇到更多困難。教育部師藝司科長周佩君表示，輔導和生涯規畫本是同個領域，也有不少教育心理與輔導相關科系同時擁有兩張證照，師資人數不至於不足。有輔導老師說，生涯規畫教師應由擁有該科專長的老師任教最合適。高雄中正高中輔導老師莊詩芸表示，輔導科範疇廣，著重生活與人際議題，和生涯規畫科重點不大相同，這也是師藝司明定兩科分屬兩專長的原因。此外，若高中輔導老師也必須上台授課，會被視中國年菜為專任教師，可能又會有每周鐘點數不足的問題。桃園市南崁高中輔導主任蘇品名說，輔導老師將被視為藝能科專任教師，每周鐘點須達16節課。但課綱上路第一年，僅高一班級安排生涯規畫課，老師要取得更多科的教師證來兼其他的課，來補足鐘點。蘇品名說，生涯規畫僅一學分，老師很難規畫完整課程，學生的學習恐零碎化。台中市西苑高中輔導主任曾久芳表示，新課綱上路後，學生還會增加選課諮詢、學習歷程檔案操作等實務需求，會使得課上不完的狀況雪上加霜。高瑞賢則說，國教署有規畫兩學分的加深加廣課程，協助學生進一步探索自我與規畫未來，但因新課綱課程多，目前為選修課。生涯規畫普通高中列高一有一學分，綜合高中設高一、高二各一學分必修，技團圓飯職學校則為選修。本報資料照片 年菜圍爐分享 facebook
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